子どもとの会話も、論理的に考える良いトレーニングになります。
たとえば、「楽しい時間はすぐに終わってしまうね」と子どもが言ったとしたら、「どうしてだろうね?」と質問してみましょう。正解はありません。それでも、「どうして、楽しい時間は短く感じるのか?」と考えることが、「もっと、楽しい時間を多くできるようにしよう。そのためにどうしたらよいのか?」と考えるようになります。
逆に、どうして、つまらない時間は長く感じるのか、という原因を自覚することで、生き方、過ごし方が変わります。
Will なりたい自分
子どもとの会話も、論理的に考える良いトレーニングになります。
たとえば、「楽しい時間はすぐに終わってしまうね」と子どもが言ったとしたら、「どうしてだろうね?」と質問してみましょう。正解はありません。それでも、「どうして、楽しい時間は短く感じるのか?」と考えることが、「もっと、楽しい時間を多くできるようにしよう。そのためにどうしたらよいのか?」と考えるようになります。
逆に、どうして、つまらない時間は長く感じるのか、という原因を自覚することで、生き方、過ごし方が変わります。